________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ovogodišnja peta po redu Međunarodna konferencija za učitelje, obrazovne stručnjake i znanstvenike koji se bave primarnim obrazovanjem sa svojim motom „Pogled u učionicu – od tradicije do suvremenosti“ se održala u Vodicama od 29. travnja do 1. svibnja.

Organizator Konferencije je Hrvatska zajednica osnovnih škola sa sjedištem u Zagrebu koja ove godine slavi 60. obljetnicu postojanja i rada. Pod vodstvom ravnateljice Jasmine Hamer i članova organizacijskog i programskog odbora ove godine Konferencija je ponovno okupila eminentne obrazovne stručnjake na plenarnim izlaganjima te vrhunske učitelje u njihovim znanstvenim i stručnim izlaganjima te u provedbi radionica.

Pokrovitelji događanja u Vodicama su i ove godine bili Ministarstvo obrazovanja i mladih te Gradsko vijeće Grada Dugo Selo.

Partneri održane Konferencije su Agencija za mobilnost i programe EU, Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, Dubrovnik Sun, Val učenja iz Republike Slovenije i Savez učitelja Republike Srbije.

Sponzori ove godine su bili Alfa, Profil Klett , Školska knjiga, Colibri, JANAF, LUGplast d.o.o., MEDUZA, Print grupa, Portafonica i Vinarija Čobanković.

Plenarni predavači koji su se ove godine predstavili mnogobrojnim sudionicima Konferencije su bili prof. dr. sc. Neven Ricijaš, redoviti profesor na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu s temom Prevencija rizičnih online ponašanja djece u osnovnoj školi – potencijali alata za moderno doba; Claire Shewbridge iz Velike Britanije, članica međunarodnih istraživanja koja služe kao temelj za oblikovanje obrazovnih politika u okviru OECD-a s temom Vizija djetinjstva 21. stoljeća; Darko Kobetić, ravnatelj Centra znanja PROFECTUS s temom Emocionalni izazovi u odgojno obrazovnom radu; Natalija Györek iz Republike Slovenije, osnivačica Instituta za šumsku pedagogiju i Mreže šumskih vrtića i škola Slovenije s temom Šumska pedagogija u slovenskim vrtićima i školama; Margarita Dakoronia, učiteljica razredne nastave i Chrysoula Georgakopoulou učiteljica informatike i robotike (obje iz Grčke) s temom Integracija UDL-a i SEL-a u STEAM obrazovanju: inovativni pristupi poučavanju kroz europske projekte te Vinko Filipović, ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja s temom TALIS, međunarodno istraživanje o učenju i poučavanju.

Teme ovogodišnje Konferencije su bile raznolike i obuhvaćale su: Tradicijske igre, pjesme, priče i plesovi u praksi; Obrazovna istraživanja koja unaprjeđuju nastavu; Jačanje i očuvanje mentalne dobrobiti; Mikropromjene koje mijenjaju školu; Teme po izboru te Poduzetništvo i kreativnost u školi kroz učeničke zadruge pa su ove godine prvi puta učeničke zadruge imale i prostore za izlaganje svojih proizvoda.

Pet učiteljica i jedna stručna suradnica iz OŠ „Ivan Benković“ su i ove godine aktivno sudjelovale u programu rada Konferencije.

Svoje znanstvene radove su predstavile učiteljica u produženom boravku Karolina Doutlik s temom Biti učitelj/ica u produženom boravku te stručna suradnica školska knjižničarka Gabriela Golubić s temom Tradicionalne i suvremene metode poučavanja: Komparativni prikaz Hrvatske, Nizozemske i nordijskih zemalja.

Svoje stručne radove su predstavile učiteljica razredne nastave Mirjana Pavlić s temom Kad znanje i vještine dobiju krila - priča o školskim natjecanjima te učiteljica razredne nastave Ljiljana Katić s temom Učenička zadruga Martinovac – kreativnost i poduzetništvo.

Profesorica glazbene kulture Tihana Juras je provela sa zainteresiranim sudionicima glazbenu radionicu s temom Glazbene aktivnosti u odgojno-obrazovnom radu: emocionalna i socijalna podrška učenicima kroz pjevanje, sviranje i pokret.

Profesorica Tihana Juras se prihvatila još jednog zadatka tijekom održavanja Konferencije, a odnosio se na držanje dirigentske palice pri uvježbavanju pjevanja konferencijskog zbora za pjesmu „Neka cijeli ovaj svijet“ iz hrvatskog mjuzikla Jalta, Jalta koja se izvela u sklopu završne večeri.

U završnoj večeri su učiteljica Mirjana Pavlić i profesorica Tihana Juras u predivnoj izvedbi pjesme „Meni trebaš ti“ oduševile sve prisutne sudionike.

Učiteljice razredne nastave Ljiljana Katić i Sofija Štefanac Klobučar kao voditeljice sekcija Učeničke zadruge „Martinovac“ - Kreativna sekcija i sekcija Mali ekolozi – predstavile su Učeničku zadrugu „Martinovac“ i na izložbenom prostoru uz baner, brošuru i proizvode ponudile pregled aktivnosti pet sekcija Učeničke zadruge „Martinovac“ sudionicima Konferencije.

Učiteljica razredne nastave Sofija Štefanac Klobučar i ove godine je bila članica organizacijskog odbora Konferencije.

Učiteljice razredne nastave Ivana Matešić i Marijana Tečić iz OŠ Josipa Zorića i profesorica likovne kulture iz OŠ Rugvica Dominique Jurić su također bile sudionice Konferencije, ovaj puta kao podrška.

Danijela Knežević, učiteljica razredne nastave iz OŠ Stjepana Radića, PŠ Lupoglav iz općine Brckovljani, a i članica organizacijskog odbora, u suradnji s Anitom Kovačević, prof. engleskog i španjolskog jezika i književnosti te voditeljicom obiteljskog centra za edukaciju i komunikaciju „Naše nešto“ sa sjedištem u Dugom Selu provela je radionicu sa zainteresiranim sudionicima Konferencije s temom Danas (ni)sam lud(a).

U kontekstu dinamičnih promjena koje obilježavaju obrazovne sustave diljem svijeta, uključujući i Republiku Hrvatsku, ovogodišnja Konferencija bila je usmjerena na aktualne izazove suvremene nastave te na inovativne metodičke prakse proizašle iz svakodnevnog rada u učionici. Posebna se pozornost je bila posvećena razvoju financijske pismenosti, primjeni umjetne inteligencije u obrazovanju, jačanju poduzetničkih kompetencija te promicanju škole kao prostora kreativnosti i inovacija.

Cilj i ovogodišnje Konferencije je bio potaknuti međusobnu suradnju i razmjenu znanja te iskustava među učiteljima, znanstvenicima i stručnjacima iz različitih područja obrazovanja kako bi se kroz interdisciplinarni dijalog prepoznali ključni uvidi i osnažili pristupi usmjereni na uspješnu obrazovnu transformaciju.

Sudionici su u evaluaciji na samom završetku rada Konferencije u potpunosti zadovoljni programom rada te su ponovno izrazili želju za sudjelovanjem i iduće godine.

Tekst i fotografije pripremila učiteljica razredne nastave Sofija Štefanac Klobučar

  • 1_11_1
  • 1_101_10
  • 1_111_11
  • 1_121_12
  • 1_131_13
  • 1_141_14
  • 1_151_15
  • 1_21_2
  • 1_31_3
  • 1_41_4
  • 1_51_5
  • 1_61_6
  • 1_71_7
  • 1_81_8
  • 1_91_9
  • NaslovnaNaslovna